L’exemple c’est nous

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CHLDREN LEARN WHAT THEY LIVE

If children live with criticism,
they learn to condemn.
If children live with hostility,
they learn to fight.
If children live with fear,
they learn to be apprehensive.
If children live with pity,
they learn to feel sorry for themselves.
If children live with ridicule,
they learn to feel shy.
If children live with jealousy,
they learn to feel envy.
If children live with shame,
they learn to feel guilty.
If children live with encouragement,
they learn confidence.
If children live with tolerance,
they learn patience.
If children live with praise,
they learn appreciation.
If children live with acceptance,
they learn to love.
If children live with approval,
they learn to like themselves.
If children live with recognition,
they learn it is good to have a goal.
If children live with sharing,
they learn generosity.
If children live with honesty,
they learn truthfulness.
If children live with fairness,
they learn justice.
If children live with kindness and consideration,
they learn respect.
If children live with security,
they learn to have faith in themselves and in those about them.
If children live with friendliness,
they learn the world is a nice place in which to live.

Copyright © 1972 by Dorothy Law Nolte

 

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CHAQUE ENFANT APPREND PAR L’EXEMPLE

S’il vit entouré de critiques…
il apprend à blâmer.
S’il vit entouré d’hostilité…
il apprend à être agressif.
S’il vit entouré de moquerie…
il apprend à être timide.
S’il vit entouré de honte…
il apprend à se sentir coupable.
S’il vit entouré de tolérance…
il apprend à être patient.
S’il vit entouré d’encouragement…
il apprend à agir.
S’il vit entouré d’éloges…
il apprend à complimenter.
S’il vit entouré de probité…
il apprend à être juste.
S’il vit entouré de sécurité…
il apprend à faire confiance.
S’il vit entouré d’approbation…
il apprend à s’accepter.
S’il vit entouré d’amitié…
il apprend à aimer la vie.

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SE UMA CRIANÇA 

Se uma criança vive na crítica,
Aprende a condenar.
Se uma criança vive na dúvida,
Aprende a desconfiar dos outros.
Se uma criança vive na hostilidade,
Aprende a lutar.
Se uma criança vive no ridículo,
Aprende a sentir-se culpada.
Se uma criança vive na tolerância,
Aprende a ser paciente.
Se uma criança vive no encorajamento,
Aprende a confiar.
Se uma criança vive no reconhecimento,
Aprende a estimar.
Se uma criança vive na lealdade,
Aprende a justiça.
Se uma criança vive na segurança,
Aprende a ter fé.
Se uma criança vive na aprovação,
Aprende a auto-estimar-se.
Se uma criança vive na amizade,
Aprende a encontrar o amor no mundo.

 

[Version française envoyée par Michelle, déjà publiée]
[Photo : Armando Ribeiro]

À propos de dubleudansmesnuages

Je laisserai vagabonder mon esprit nomade, sur le fil d'or de mes silences, pour vous parler des ces choses qui me maintiennent en équilibre. Je vous parlerai aussi des musiques que j'aime. Elles se promènent du Fado d'Amália, de Dulce Pontes, de Cristina Branco, de Mariza, jusqu'aux voix frissonantes de Diana Krall, de Stacey Kent, de Chiara Civello, de Karrin Allyson, de Stina Nordenstam, de Robin McKelle, de Sophie Milman, d'Emilie-Claire Barlow, et d'encore plein d'autres … Aznavour, Brel, Duteil, Art Mengo, Berliner, Cabrel, Balavoine, Julien Clerc, Fugain, Le Forestier, Goldman, Lama, Rapsat, Vassiliu, Daniel Seff, Peyrac et tous ceux que m’on fait aimer la chanson française. Je me perdrai certains soirs dans le paradis de la musique brésilienne : Eliane Elias, Astrud Gilbert, Gal Costa, Elis Regina, Bia, Bebel Gilberto, Maria Creuza, Nara Leão, Jobim, Vinicius, Buarque, Toquinho, Djavan … Il y aura des moments où je vous parlerai d'une des chansons de ceux que j'affectionne. Donovan, Leonard Cohen, The Doors, Tracy Chapman, The Scorpions, Dylan, Lennon ou McCartney (avec ou sans les Beatles), ou de voix d'or comme Sarah Brightman, Ana Torroja, ou Teresa Salgueiro. Puis, parfois, je me promènerai sans but précis entre Piazzolla et Lluis Llach, de Mayte Martin à Gigliolla Cinquetti ou Paolo Conte, de Chavella Vargas à Souad Massi en passant par Gabriel Yacoub. Parce que la musique n’a aucune frontière. La musique ne connait que des sensibilités. Des sonorités. Des larmes ou des sourires. Je vous déposerai ici l'une ou l'autre de mes photos. Les moins ratées. Je vous laisserai un peu de poésie. Des poètes portugais. Que j'aime. Infiniment. Et puis tous les autres dont les textes me touchent. Je ne vous parlerai que des gens que j’aime. Et puis un peu de moi. Si peu. Et puis, si j'ai le temps. Seulement si j'ai le temps, je vous parlerai d'autres choses. Plus intimes.
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6 réponses à L’exemple c’est nous

  1. Myel dit :

    Bonjour,
    Ce texte renseigne vraiment sur la valeur de la transmission et des modèles. M’autoriseriez-vous à le proposer au service où je travaille pour agrémenter un livret de formation professionnel pour des stagiaires s’engageant dans un métier de la petite enfance.
    Myel

  2. ameslant dit :

    Difficile aussi d’apprendre la beauté à un enfant, quand il s’éveille à la réalité

    Dan

  3. Fifi dit :

    Tout est dit !
    Merci Armando !!!

  4. Lali dit :

    J’ai grandi avec ce texte sur le mur de la chambre de mes parents.
    Pour une occasion comme celle d’aujourd’hui, il me semble encore plus fort!

  5. Hespérie dit :

    On se pose tant de questions en tant que parent … leurs donner notre amour et toutes nos valeurs, les plus fondamentales et voir grandir nos enfants en entrevoyant les beaux adultes de demain …
    Des textes à lire avec eux.

  6. Denise dit :

    Entourons les enfants le plus possible et qu’ils ne ressentent pas la solitude ni la méchanceté mais beaucoup d’amour!

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